カガワ シュウタ
KAGAWA Shuuta
香川 秀太 所属 青山学院大学 社会情報学部 社会情報学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2007/03 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | 行為・変化の契機としての学内-学外間のギャップ:看護学生の学習過程の分析から |
執筆形態 | 単独 |
掲載誌名 | 『日本認知科学会「教育環境のデザイン」研究分科会研究報告』(日本認知科学会「教育環境のデザイン」研究分科会) |
巻・号・頁 | 7-18頁 |
概要 | 学内学習から実践現場への場面間移動の問題を取り上げた従来の研究は,両場面間の乖離を,排除すべき問題と捉えることに偏っていた限界を指摘し,むしろ乖離は,学習者の発達の源にもなりえることを指摘した。具体的には,学内の授業と病棟内の実践とで,看護技術に関する倫理観や手順の違いを経験し,その対処に苦闘し,そこから様々な変化・発達を見せる看護学生の事例を取り上げ,その発達過程を分析した。 |